Software educativo

Definido intuitivamente como programa de computadoras para educación, pero que algunos investigadores definen como: Creado con la finalidad específica de ser usado como medio didáctico, es decir para facilitar los procesos de enseñanza – aprendizaje en sus modalidades tradicional, presencial a distancia. Por las investigaciones efectuadas sabemos que puede mejorar el desempeño académico en forma sustancial y estos resultados pueden variar según el tipo de software a utilizar y el tipo de metodología aplicada.

Entre los años 50 y 60 se empezaron a construir los primeros software con un enfoque lineal y entre loa años 60 y 70 se caracterizo por la forma de modelos abiertos marcados por el uso de computadoras para tares de practica y ejercitación, en los cuales las computadoras deberían ayudar en los Procesos De Enseñanza – Aprendizaje basados en algunos modelos mayormente matemáticos.

Desde entonces hasta nuestros días se ha evolucionado notablemente permitiéndonos ampliar una gama de posibilidades en su oferta educativa.

En los últimos años las tecnologías de la información y la comunicación (TIC’s) han incrementado su importancia, causando importantes cambios en el entorno. Por ello resulta interesante reflexionar acerca de las ventajas, y oportunidades brindadas por estas nuevas tecnologías en la docencia.

El gran desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en todos los ámbitos de la sociedad en general, ha facilitado la penetración de las mismas en el ámbito educativo. Esto ha provocado importantes cambios en la comunidad educativa, ofreciendo ventajas para todos sus miembros, lo que ha llegado incluso a modificar los modelos tradicionales de enseñanza.

Vistas estas posibilidades de desarrollo que ofrecen estas nuevas tecnologías en el ámbito educativo, entre otros, resultaría interesante que las administraciones públicas tuviesen en cuenta estos resultados a la hora de definir las diferentes políticas de desarrollo de las nuevas tecnologías en la sociedad y en el sector educativo en concreto, ya que gran parte de este sector se caracteriza por ser un servicio público de interés general prestado por la administración.
Los profundos cambios tecnológicos que experimenta la sociedad han ofrecido un abanico de opciones metodológicas capaces de influir sobre la práctica educativa en todos los niveles de la enseñanza.

Dentro las numerosas y distintas modalidades de tecnología de la información de que se dispone hoy, la Internet a resaltado su activa presencia en la práctica educativa y muy especialmente en los proyectos de educación a distancia. Sin embargo, el profesor, que tradicionalmente actúa de manera presencial, asimismo se ve impelido a integrar la tecnología en su práctica pedagógica. Hoy la computadora, gracias ante todo a su creciente capacidad de comunicación en red, que la Internet hace posible, se encuentra cada vez más presente en los variados aspectos de nuestra existencia, entre los cuales la educación es muy importante.Obtenido de

"http://es.wikipedia.org/wiki/Software_educativo"

http://www.galileo2.com.mx/http://wiki.gleducar.org.ar/wiki/Software_libre_educativo

http://www.elosiodelosantos.com/

http://www.educarchile.cl/Portal.herramientas/directorio_tematico/1605/propertyvalue-22745.html

http://comunidad.ciudad.com.ar/ciudadanos/nburak/juegos.html

http://www.kidspc.com.mx/videos/flash.html

http://www.horizonteweb.com/jie99/index.htmlhttp://paliadventures.com/
http://www.educaguia.com/Servicios/Software/software.htm

http://www.enfenix.webcindario.com

Los software que actualmente utilizamos en las actividades de enseñanza aprendizaje para los alumnos son los siguientes:
Word
Excel
Power Point
Access
Corel Draw
AutoCad